What's New
Keeping current

This fall, New York submitted a proposal for the Early Learning Challenge, a competitive grant for $100 million to support early care and education throughout the state. Although New York was not selected, the content of the proposal will help chart the course for the next steps in New York's efforts to build a comprehensive system of early childhood education. To learn more about the Early Learning Challenge, visit Early Learning Challenge Website

PDI is pleased to announce that a 12-credit Child Development Associate Certificate (CDA) has been approved by the New York State Education Department. The launching of this credit-bearing certificate program will not only meet the new federal mandate for Head Start assistant teachers across New York City, but it will also enable participants to more easily transition into 2-year early childhood education degree programs. The anticipated launch date for this credit-bearing CDA Program is January. For more information on the CDA certificate program, call the PDI hotline at 718-254-7353 or visit The CDA Website at SPS

The Pathways Guide to NYC Early Childhood Teacher Certification is now available online! This guide, created by PDI's Career Development Services Center, offers a clear, step-by-step explanation of the process to becoming a certified classroom teacher in New York, as well as information on alternative certification pathways, to help you chart your course to certification. To view The Pathways Guide to NYC Early Childhood Teacher Certification, visit Our Website

To help keep you up-to-date on any developments in the field, PDI has just launched ECE Newswatch, a blog dedicated to keeping you up to date on early childhood education. This blog explores new research in early childhood education and child development, keeps you informed of changes in early education policy, and points you to useful resources and events. Most importantly, it provides a space to discuss issues in early childhood care and education and share your experience working with young children. To join the discussion, visit PDI's NewsWatch

Upcoming Events

NYSAEYC Annual Conference,
April 19-21, Buffalo, NY
Visit http://www.nysaeyc.org for more information or to register

¿Qué Hay de Nuevo?
Mentenimientos de los acutales

Este Otoño, Nueva York sometió una propuesta para el Early Learning Challenge, un subsidio competitivo de $100 millones para apoyar la educación temprana en el estado. Aunque Nueva York no fué seleccionado, el contenido de la propuesta servirá para trazar el curso de los próximos pasos de Nueva York para construir un sistema comprensivo de educación temprana. Para aprender más sobre el Early Learning Challenge, visite The Early Learning Challenge Website

El PDI se complace en anunciar que el Certificado Asociado en Desarrollo Infantil (CDA) de 12 créditos ha sido aprobado por el Departamento de Educación del Estado de Nueva York. El lanzamiento de este programa basado en créditos no solo satisfacera el mandato federal para los asistentes de maestros en los Head Start de la Ciudad de Nueva York pero ayudara a los participantes a hacer una transición mas fácil a los programas de educación en infancia temprana de dos años. La fecha de lanzamiento para este programa es la Primavera del 2012 empezando en Enero. Para más información sobre el programa CDA, llame a la línea del PDI al at 718-254-7353 o visite The CDA page at SPS

La Guía para la Certificación de Maestros de Infancia Temprana ¡se encuentra disponible en línea! Esta guía, creada por el Centro de Desarrollo Profesional del PDI, ofrece una explicación clara y paso a paso del proceso para convertirse en un maestro certificado en Nueva York, además de información sobre caminos alternativos hacia la certificación. Para ver la Guía para la Certificación de Maestros en Infancia Temprana, visite Our Website

Para ayudar a mantenerle al día sobre los eventos en el campo, el PDI ha lanzado ECE Newswatch, un blog dedicado a brindarle información sobre la educación en la infancia temprana. Este blog explora nuevas investigaciones en educación en la infancia temprana y desarrollo infantil, le mantiene informado de los cambios en las políticas de educación temprana y señala recursos y eventos útiles. Más importante, ofrece un espacio para discutir las cuestiones de infancia temprana y le permite compartir su experiencia trabajando con niños pequeños. Para unirse a la discusión, visite PDI's NewsWatch